哈尔滨工程大学新闻中心记者团

工程小编

哈尔滨工程大学新闻中心记者团隶属于哈尔滨工程大学党委宣传部，是学校对内对外宣传的唯一权威新闻媒体。在“三媒一体”的格局下，新闻中心记者团分为工学网制作中心、工学周报记者团、校电视台记者团、外宣记者团等4个组织。下面，分别就每个组织的情况做一介绍：

1、工学网制作中心

工学网

工学网是哈尔滨工程大学的先进网络文化阵地和信息门户网站，2005年10月上线运行，由校网络宣传中心承办，工学网制作中心协办。工学网由舆论宣传、综合服务、互动社区三个集群构成，包含400多个专题、超过3000个栏目和8万份资源，是全国高校最大的集约型信息门户网站和先进文化阵地。工学网是全国高校“百佳网站”，是全省文明网站。

工学网负责建设的哈尔滨工程大学官方微博平台自2010年开通以来，持续保持全国高校领先地位，粉丝数近100万人次。

工学网制作中心

工学网制作中心成立于2005年10月21日，隶属哈尔滨工程大学网络宣传中心，负责工学网的基础营建工作，目前在职人员约110人。工学网制作中心的主要职责是服务学校宣传思想工作，服务校园文化建设，以建设具有先进文化特色的学生团队为导向，致力于为广大同学提供展示才华的舞台，成长成才的平台，是哈尔滨工程大学十大学生组织之一。

工学网制作中心由编辑部、技术部、行政部构成，设有专用办公室、会议室、培训室，办公自动化设备配备齐全，建有专用办公系统，建有学生管理及制度体系、学生工作流程控制体系和学生综合素质培养体系三大标准化体系，实行学生自主管理。

工学网制作中心学生在多项指标中均表现出较高的综合素质。工作人员50%以上曾获优秀学生干部、三好学生、优秀毕业生、学习标兵等荣誉，68%以上曾获校及国家级各类奖学金，55%曾在演讲比赛、数学建模、网页制作、体育赛事等项目中获奖。工学网学生团队在教育部思政司中国大学生在线建设的“三海一核”科普网连续3年获得全国“十佳共建频道”称号。

2、工学周报记者团

《工学》周报

亲爱的新同学，感谢你们此刻将我捧在手心。我的名字叫《工学》周报，是你们即将要踏入的这所大学的校报。

我出生在1953年9月1日“哈军工”建校当天。给我取名字的老人家是毛泽东主席，他不但亲自给我取名，还亲笔挥毫而就。迄今为止，我是唯一一个由毛泽东主席亲自定名并题写的高校校报，是黑龙江省两个“先进校报编辑部标兵”之一，2010年，成为53家全国优秀校报之一。每当想起这段经历，我都会觉得激动不已。

60年间，我作为学校党委机关报，忠实反映了学校发展前进的清晰轨迹，留下了历代“军工人”奋斗不息的身影。“以祖国需要为第一需要、以国防需求为第一使命、以人民满意为第一标准”的大学精神，“大工至善、大学至真”的办学境界，“三海一核”的鲜明办学特色……一系列对学校发展至关重要的精神与文化，都在以我为载体的一次次思想碰撞中逐渐总结提炼并固化下来，成为学校宝贵的精神财富，我常想，能够担当这样的使命是我的荣幸和自豪。

工学周报记者团

当然啦，我的成长离不开全校师生的帮助和关注。其中助我成长的一支重要力量就是《工学周报》学生记者团的同学们。学生记者团成立于1999年，至今已有13届学生记者。他们在周报编辑部老师的指导下，活跃在校园的每一个角落，汇集院系最新动态、反映师生校园生活、参与学校要闻的报道。我们每年都会有纳新活动，欢迎热爱思考、善于观察、乐于表达的新同学加入到学生记者团的大家庭。

欢迎你，新同学！以后的每周五，我们都会再见，我期待着在美好的大学时光中，能与各位成为好朋友，你呢？

3、校电视台记者团

校电视台学生记者中心成立于2003年，记者队伍人数约为60人，是我校电视新闻采访、拍摄、编辑制作工作的重要力量，是我校新闻宣传工作重要的组成部分。学生记者中心除新闻任务外，还负责2档学生栏目：《我的大学》和《谈校风生》。《我的大学》栏目主要以纪实类专题片为主要形式，讲述大学生自己的故事，展示他们多样的青春风采；《谈校风生》是以访谈类节目形式为主，围绕一个话题展开采访，多以学生的学习、科技创新活动、文艺活动等话题为主，展示大学生们丰富多彩的大学生活，交流和分享学习心得、科创经验等等。这2档节目深受同学们的喜爱与支持，创作过的《野外生存训练纪实》等节目获得过多个国家级、省级电视类奖项。学生记者中心目前按照栏目划分为2个工作组，每个栏目组按照工作性质设摄像部、主持人部、编辑部，电视台定期展开专业培训，使得在这里工作过的同学能够掌握电视节目等多媒体制作知识，为未来的就业及工作增添竞争技能。同时我台鼓励学生创作拍摄微电影，至今电视台已推出2部微电影，2013年毕业季微电影——《听说青春曾经来过》受到广泛好评，成为展示学生记者中心一个重要的舞台。

4、外宣记者团

外宣记者团共有十名成员，是学校党委宣传部学生记者的重要组成力量之一。在党委宣传部负责对外宣传的老师带领下，主要负责新闻稿件写作、媒体接待、回收外媒报道学校的新闻等工作，是学校对外宣传工作的重要支撑力量。成员要求具有责任心、敏感性、喜欢新闻写作，有较强的沟通能力和新闻写作能力。